skip to Main Content

ПАРАДИГМА (НАШЕ ВИДЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ И ПУТЕЙ ЕЕ РЕШЕНИЯ)

«На перекрестках думай вертикально» — Гарсия Лорка

Как правило, подростки с девиантным поведением живут в так называемых неблагополучных семьях. Эта среда характеризуется повышенным требованием к выживаемости, и подростки вынуждены приспосабливаться к неблагоприятной среде, подражая тем моделям поведения, которые видят перед собой. На тот момент, когда подросток попадает в поле зрения государственных органов и учреждений, он уже обретает невероятно высокие способности приспособляемости к среде. Система учреждений (как воспитательные колонии, так и специальные учебно-воспитательные учреждения) создает для таких подростков благоприятную, и даже комфортную среду обитания, к которой подростки в принципе приспосабливаются. Проблема заключается в том, что после выхода из учреждений (как правило, совпадающего с совершеннолетием) система не может гарантировать благоприятной среды, и почти все ресурсы, что есть у подростка – это навыки приспосабливаться. Социальное паразитство становится образом жизни, а потому неизбежен рецидив, попадание в другие, уже взрослые учреждения, и так далее.

Кроме того, в большинстве случаев, особенно в учреждениях (как закрытого, так и открытого типа) воспитание часто сводится к поиску оптимальной комбинации систем поощрения/наказания, при помощи которой удается управлять сложным коллективом девиантных и деликвентных подростков. Такой подход стимулирует то, что мы называем горизонтальной жизненной перспективой.

Мы видим решение проблемы в формировании того, что можно назвать вертикальной перспективой. То есть такой перспективы, которая ставит личное начало выше, а не ниже требований среды. Выражаясь языком Достоевского, мы помогаем подростку найти «человека в человеке». Это усложняет задачу взрослого, но зато дает возможность интересного, творческого поиска того, что мы назвали «ресурсом в ребенке».

Вместе с тем, мы руководствуемся двумя требованиями к нашей работе: индивидуальный подход и непрерывное сопровождение. Это позволяет, наряду с поиском внутреннего ресурса в ребенке, постоянно искать внешний ресурс для него. Именно с этим связаны основные направления нашей деятельности, которые можно назвать «дорогами» к личности подростка.

Именно с этой целью была разработана модель регионального (межрегионального) ресурсного центра (см. Проекты, Ресурсный центр).

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФОНДА

«Даже если наклеить на конверт десять марок, без адреса письмо не дойдет» — Кобо Абэ

ПОДРОСТКИ

Мозартика

Уникальная проекционная методика, разработанная Полиной Руссавской (АНО «Мозартика), внедрена в психологических лабораториях 16 воспитательных колоний, в 6 специальных школах (см. Проекты).

Тело достойное духа

Организация такого подхода к спорту, в котором главное – не столько возможность «избавиться» от негативности за счет траты сил, сколько реализация принципа «человек познает себя, себя преодолевая».

Мои Горизонты

Проект, охвативший 45 воспитательных колоний, 16 специальных учебно-воспитательных учреждений, а также детские дома, социально-реабилитационные центры и другие учреждения в 50 субъектах Российской Феедерации. В течении трех дней интерактивных занятий взрослые помогают подросткам ответить на вопрос «Кто я такой?», с точки зрения вертикальной личностной перспективы (см. Проекты).

Метаморфоза

Театральная педагогика – использование театра, как инструмента воспитания личного начала. В четырех учреждениях была поставлена пьеса, написанная членом попечительского совета фонда Шевелевым «Про царя и его маму». Эта пьеса помогает подросткам найти выход из сложных, порой тупиковых отношений с матерями. Во время показа этой пьесы в Кировградской воспитательной колонии, родители воспитанников аплодировали стоя.

Книга – друг человека

В ряде учреждений, в том числе и в воспитательных колониях, проводятся конкурсы «Лучший читатель», по итогам которых победители получают в подарок электронную книгу. Всего с 2016 года подростками было получено около 20 книг, в которых содержатся целые библиотеки.

СОТРУДНИКИ, УЧРЕЖДЕНИЯ, ВЕДОМСТВА

Содействие в нормализации эмоционально-психологического климата в учреждениях закрытого типа путем организации и проведения семинаров с несовершеннолетними лицами и сотрудниками учреждений, а также с условно осужденными.

Выявление на основе проведенных занятий «узких» (проблемных) мест и подготовка аналитических материалов по нормализации среды в регионе в целом (необходимо охватить не менее 40-50% учреждений региона).

Содействие в организации межведомственного взаимодействия, способствование переходу от формального и безликого отношения к заинтересованному, личному в каждом конкретном ребенке.

Комплексная отработка сложных случаев, консультирование специалистов, родителей, законных представителей подростка.

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФОНДА

Благотворительный фонд «Забота» учрежден в 2007 году.

Первые два года нашей деятельности мы занимались тем, что можно было бы назвать «благотворительностью в чистом виде». Организовывали культурно-массовые мероприятия в основном в исправительных колониях ФСИН для взрослых, вместе с тем уделяя все более пристальное внимание воспитательным колониям.

В 2007-2008 годах в 30 учреждениях Центрального Федерального Округа реализовывалась программа «Потерянная монета», в рамках которой проводились концерты, показы кинофильмов, встречи с интересными людьми и тому подобное

В 2008 году при поддержке правительства Москвы была реализована программа «Родительский день», в рамках которой в 5 воспитательных колониях проводились конкурсы сочинений на тему «Моя семья», различные мероприятия, в которых участвовали родители отбывающих наказания подростков, а также ремонт помещений для длительных свиданий.
В 2009 году мы пришли к пониманию необходимости более глубокого погружения как в жизнь учреждения, так и в проблему подростка, преступившего закон Президентом фонда Ласточкиным был разработан трехдневный семинар «Мои Горизонты».

С 2009 по 2021 год включительно было проведено более 200 таких семинаров, охвачено более 45 воспитательных колоний, а в последние годы – около 20 специальных воспитательных учреждений закрытого типа. Этот проект продолжает действовать и его география обширна – от Сахалина до Краснодара.

С 2011 года мы начали активно внедрять проекционную методику «Мозартика» в воспитательных колониях, а также в других учреждениях.
С января 2015 по сентябрь 2016 фондом был реализован проект «Мои Горизонты» по гранту: полученному от Фонда помощи детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации. В рамках этого гранта в Пермском крае и Архангельской области проводились семинары для детей и сотрудников. Охвачено более 15 учреждений различной ведомственной принадлежности. В том числе две воспитательные колонии, две специальные школы закрытого типа, детский дом, а также учреждения другого типа.

За 15 лет своей деятельности нам удалось охватить более 20 000 подростков, не менее 2000 специалистов, провести около около 1500 различных мероприятий, как благотворительного (концерты, праздники, конкурсы и т.п.), так и профессионального характера (семинары для подростков, обучение специалистов новым методикам и прочее).

Участие в конференциях (в том числе международных), семинарах, круглых столах, общение со специалистами из различных ведомств и учреждений, работа по межведомственному взаимодействию в регионах во многом обогатили наш профессиональный и человеческий опыт, итогом которого в 2014-2016 годах стал проект в Агентстве Стратегических Инициатив (АСИ) по созданию модели межрегионального ресурсного центра ресоциализации подростков, вступивших в конфликт с законом — https://asi.ru/projects/9490/ — см. раздел Проекты, Ресурсный центр.

В настоящий момент основная целевая группа нашей деятельности – подростки, вступившие в конфликт с законом и специалисты, которые с ними работают.

В 2019 — 2020 гг. проект фонда «Забота» стал победителем конкурса фонда президентских грантов.  Его название говорит само за себя: «Новые Горизонты».  В этом проекте мы сосредоточились на обучении специалистов системы профилактики Москвы и Московской области и на работе с подростками, находящимися в Можайской воспитательной колонии и в различных учреждениях как открытого, так и закрытого типа.

В 2020-2021 году мы, снова получив поддержку Фонда президентских грантов, продолжили развивать главную идею проекта «Новые горизонты», сосредоточив силы на следственных изоляторах Москвы и Московской области, в которых содержатся несовершеннолетние.  Новый проект получил название «Новые горизонты — комплексная помощь».  Нам удалось вплотную подойти к проблеме так называемого «сквозного» социального и психологического сопровождения подростков с момента попадания в следственный изолятор и до момента освобождения из воспитательной колонии.  Постоянной и регулярной деятельностью в рамках этого проекта были охвачены СИЗО № 3 в г. Серпухов Московской области, СИЗО № 5 в Москве, Можайская и Брянская воспитательная колонии.

В настоящее время, начиная с февраля текущего, 2022 года, и снова благодаря поддержке Фонда президентских грантов, мы приступили к реализации очередного проекта с оригинальным названием «Точки опоры в точках риска».  На этот раз, помимо подростков в следственных изоляторах и воспитательных колониях, мы охватываем еще и подростков, стоящих на учете в Уголовно Исполнительных инспекциях УФСИН Москвы и Московской области.  Это позволяет нам осуществлять социальное и психологическое сопровождение ребят, которые либо осуждены условно, либо освободились из воспитательной колонии условно-досрочно.  Работа по «сквозному» сопровождению подростков в двух следственных изоляторах, двух воспитательных колониях и во многих районах Москвы и Московской области дает нам возможность существенно влиять на снижение риска повторных правонарушений.

Мы будем благодарны за любой интерес к нашей деятельности со стороны специалистов, за участие некоммерческих организаций в наших проектах, и готовы использовать любые творческие инициативы неравнодушных к проблемам «трудных» подростков людей.

Будем признательны за финансовую поддержку.

Готовы выехать в учреждение (независимо от его ведомственной принадлежности) для оказания методической помощи любого характера.
Back To Top